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統計學院國產初高中生在《我的百年家族史》專題社會實踐活動線上培訓會

日期:2022年07月25日    點擊數:

7月12日,統計學院面向全校參與《我的百年家族史》專題社會實踐活動的學生進行了線上專題培訓,《我的百年家族史》專題社會實踐活動發起人,山西財經大學黨委常委、副校長米子川教授擔任培訓會主講,學校10個學院共計839名本科生參加了線上培訓,內蒙古財經大學、吉林財經大學等兄弟院校有關老師也參與了培訓。

培訓會上,統計學院副院長李毅教授介紹了山西財經大學2022年《我的百年家族史》專題社會實踐活動安排,詳細解讀了實踐和考核要求。

米子川副校長做了題為《客從何處來?—<我的百年家族史>調研技術培訓》報告,首先,他以“我的大學怎么過?”為切入點,引導學生深入思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”等問題,引經據典、旁征博引,從歷史維度系統闡述了現代大學的職能、新時代的中國高等教育發生的變化、大學教育如何回答“培養什么樣的人?”等內容,深入淺出地闡釋了大學對于學生的重要意義,鼓勵同學們要以大開眼界、全面成長為目標,不斷培養提升批判性思維能力、清晰有力的表達能力和處理復雜問題的能力,努力成長為更好的自己。

接著,米子川副校長就《我的百年家族史》專題社會實踐活動開設的啟發和意義、思想基礎、項目設計、調查方法與要求、報告撰寫等內容做了詳細技術指導,他指出,家國情懷是加強大學生思想政治工作非常重要的內容,希望通過此次專題社會實踐活動,同學們能從家族的變遷中感受到祖國的變化,感受到今天幸福生活的來之不易,在專業實踐中得到鍛煉受到教育,厚植中華民族博大精深的家國情懷,做勇于傳承民族優秀文化和敢于擔當時代重任的大學生。

最后,米子川副校長與參與培訓的師生進行了線上互動交流,對學生們熱切關心的問題進行了詳細解答。

《我的百年家族史》是最新國產精品拍自在線播放從2014級本科生開始推行的融合思政教育、專業思維和學生成長為一體的綜合性社會實踐項目,在山西省委宣傳部、山西省教育廳和校黨委的指導下,堅持“思政指引、專業拓展、家校協同、長程育人”的原則,連續7屆1500多名學生參與了本項目,完成了1500多個家庭的百年家族歷史的公眾參與、公眾書寫和公眾表達,形成優秀文稿150萬余字。2019年該主題社會實踐活動成為山西財經大學入選教育部“禮敬中華優秀傳統文化”示范項目《山西情·中華魂·奮斗行-聚焦“山西文化”培育紅色新青年》重要內容之一。2020年,《我的百年家族史》立項山西省高等學校精品共享培育課程。2021年,該課程正式立項山西省一流課程建設項目。

通過此次專題培訓,學生們對《我的百年家族史》社會實踐活動有了更深刻的認識,對調查方法和實踐技術有了更深入的了解,進一步激發了學生愛家、愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,激發了學生積極開拓進取,發揚光大家族優秀品質,奮發有為為中華崛起而奮斗的決心和信心。與會師生紛紛表示,此次培訓提供了寶貴經驗和理論支撐,對暑期具體開展實踐活動具有指導性意義。



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